Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования особенностей формирования команды проекта 6
1.1.Основные понятия по проекту: проект, жизненный цикл проекта, управление проектами 6
1.2.Команда проекта и особенности ее формирования 15
1.3.Жизненный цикл командного проекта 20
1.4.Особенности формирования команды проекта 22
Выводы по главе 1. 27
Глава 2. Формирование команды проекта на примере строительной системы «Элевит» 29
2.1 Описание строительной системы 29
2.2 Резюме бизнес-плана проекта 31
2.3.Формирование команды проекта строительной компании «Элевит» 62
2.3.1. Особенности формирования команды проекта строительной компании «Элевит» 71
Заключение 72
Список использованной литературы 73
Актуальность темы исследования. На сегодняшний день организации любого рода стремятся обогнать своих конкурентов различными способами. Но какими бы эффективными эти способы не были, без эффективной команды гонка в конкурентной борьбе невозможна. В большинстве своем, для эффективной реализации проекта руководству организации необходимо заручится поддержкой своих сотрудников, хотя бы небольшой их частью. Это необходимо для того, чтобы в случае, например, сопротивления изменениям со стороны персонала, «доверенные» лица руководства могли «изнутри» способствовать их преодолению. Кроме того, «свои люди» могут вести сам проект, т.е. осуществлять изменений, но это зависит, конечно, от сложности проекта. Для этих целей и необходимо создавать команду проекта, которая будет способствовать осуществлению процесса стратегических изменений в организации.
Степень разработанности проблемы. Проблемам, связанным с формированием команды проекта посвящены многочисленные научные публикации как отечественных, так и зарубежных специалистов по командообразванию.
Среди наиболее значимых исследований, внесших определенный вклад в построение модели формирования команд, являются работы следующих видных российских и зарубежных авторов: Воропаев В.И, Венделл, Белл , Ильин Н. И., Лукманова И. Г., Никешин А.М., Петрова С.Н., Романова К.Г., Шапиро В.Д..
Однако следует заметить, в существующей литературе остаются недостаточно разработанными вопросы, связанные непосредственно с построением модели формирования команды. Данная проблема и послужила причиной выбора данной темы диссертационного исследования.
Цель дипломного исследования заключается в разработке модели формирования команды проекта, ответственной за управление и поддержку процесса реализации проекта.
В соответствии с поставленной целью в ходе исследования были определены следующие задачи:
- проанализировать представленные различными авторами процессы формирования команд;
- выявить и проанализировать факторы, влияющие на сплоченность команды;
- проанализировать представленные различными авторами подходы и механизмы создания успешной команды;
- определить необходимые рекомендации при построении команды изменений;
- осуществить экспериментальную проверку функционирования модели построения команды проекта.
Предметом исследования является процесс построения команды проекта.
Объект исследования – процессы командообразования.
Теоретической и методологической основой исследования стали работы отечественных и зарубежных авторов, занимающихся проблемами стратегических изменений и формирования команд для их осуществления в частности, а также материалы специализированных журналов.
При решении поставленных в диссертационной работе задач использовались общенаучные и специальные методы исследования: дедукции и индукции, анализа и синтеза, аналогии, дополнительности, моделирования, контент-анализ, методы социологического исследования.
Логика исследования отражает последовательность основных стадий исследования представленных ниже. На начальных этапах работы выясняется, что представляет собой процесс формирования команды, ответственной за управление и поддержку изменений, а также рассматриваются основные факторы, влияющие на сплоченность внутри команды изменений, подходы и механизмы создания успешной команды. Далее анализируются результаты анкетирования, направленного на выявление наиболее существенных факторов и наиболее эффективных подходов и механизмов создания команды изменений. Затем выясняются основные принципы построения модели формирования команды изменений. В итоге, полученные результаты исследования, позволили разработать модель построения команды стратегических изменений.
Научная новизна работы, выносимая на защиту, состоит в следующем:
- определены наиболее актуальные факторы, влияющие на процесс формирования эффективной команды проекта;
- сформирован набор рекомендаций по формированию команды проекта;
Практическая значимость работы дипломной работы заключается в возможности применения на практике разработанной модели формирования команды стратегических изменений.
Разработанная модель построения команды изменений в диссертационной работе может способствовать наибольшей эффективности проведения стратегических изменений в организации и значительному облегчению этого процесса. Выводы и обобщения, полученные в ходе исследования, могут быть использованы в качестве исходного материала для научных деятелей, профессорско-преподавательского состава учебных заведений и работников различного рода организаций, непосредственно занимающихся проблемами наиболее эффективного осуществления стратегических изменений.
Работа в команде – это, прежде всего «игра» по определенным правилам, которые должны разделяться всеми членами группы. Командная работа, как и езда на автомобиле, возможна только при соблюдении взаимной договоренности. К тому же, в некоторых странах правила дорожного движения имеют свои особенности (например, левостороннее и правостороннее движение или допустимый уровень алкоголя в крови). Возникает дополнительная сложность - научится действовать по правилам той страны, в которую въезжаешь. Так и команды могут отличаться друг от друга правилами внутренней организации своей работы.
Нормы командной работы, как правило, задаются особенностями решаемой задачи и лидером, который к тому же обеспечивает их поддержание. Решаемая задача накладывает ограничения на тип совместной деятельности и распределение ролей членов группы. Лидер задает и поддерживает нормативы принятия решений и контроля за их выполнением. Однако на правила могут оказать влияние и члены команды, посредством их принятия (конформности); нарушения (дивиантного поведения) и, в предельном варианте, за счет порождения новых правил работы.
Таким образом, решаемая задача, лидер и члены команды, задают правила, по которым будет осуществляться совместная деятельность.
Команда должна быть не просто группой людей, а сплоченным коллективом, работающим над определенной целью. Возглавлять ее должен руководитель, обладающий всеми нужными для этого личными качествами, и именно ему предстоит не только сформировать команду, но и заставить ее эффективно работать.