ВВЕДЕНИЕ…………………………………………...………………………………………………3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СМИ КАК СОЦИАЛЬНОГО ИНСТИТУТА ………………………………………………………………..…..6
1.1. Понятие социальные институты и различия между институтами и организациями (историко-социологический анализ)………………………………………..………………………6
1.2. Социальный институт СМИ как объект социологического исследования…………………………………………………………………………………………9
2. ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СМИ С ОБЩЕСТВЕННЫМИ И ПОЛИТИЧЕСКИМИ ИНСТИТУТАМИ: ПЕРСПЕКТИВЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ…..………………………………..12
2.1 СМИ как посредник политических и общественных отношений…………………………………………………….12
2.2 Социальная роль СМИ в культуре российского общества………………….……………….21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………………………..27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ………………………………………….…...29
Актуальность. Прорыв в области телекоммуникационных технологий явился причиной значительных изменений в нашей повседневной жизни. Доступ к информации можно получить практически из любой точки мира в кратчайшие сроки, используя при этом разнообразные средства массовой информации (СМИ): газеты, журналы, радио, телевидение, Интернет. По всему миру люди узнают новости независимо от того, насколько далеко они находятся от самого места событий, каков их социальный статус или профессия.
СМИ - это не только один из самых важных и значительных источников сведений о событиях в современном мире, но и главный фактор формирования общественного мнения, культуры, мировоззрения. Они проникают во все сферы человеческой жизнедеятельности, озвучивая основные проблемы, существующие в обществе, заставляя задуматься о наличии некоторых глобальных проблем человечества и способах их решения. Развлекательная функция СМИ несет в себе культурную составляющую, формирует общественное мировоззрение, которое затем оказывает влияние на каждого члена общества.
Исследования в области воздействия медианасилия на детей и взрослых, возможности целенаправленного формирования общественного сознания проводятся и в настоящее время. В целом положительный ответ на вопрос, оказывают ли СМИ влияние на ценности и установки людей, очевиден. Тем не менее, еще не достаточно определена степень этого влияния, те обстоятельства, при которых оно наиболее значительно, а также способы его ограничения.
Многочисленные теории влияния СМИ, разработанные социологами и политологами, имеют в своей основе разнообразные подходы к исследованию данного вопроса. Так, с момента появления первых теорий изменилась не только основная парадигма о «степени влияния», но и область исследований, что в основном связано с текущими событиями в мировом сообществе.
Актуальность темы курсового проекта обусловлена, прежде всего, необходимостью научного осмысления деятельности средств массовой информации как одного из наиболее существенных факторов стабильности межнациональных и федеративных отношений России. Сегодня, когда качество информационных технологий и их использования все в большей степени определяют характер жизни общества, вопрос о взаимоотношении общества и СМИ, о степени свободы СМИ от общества, власти и государства приобретает особое значение.
Основной задачей курсового проекта является детальное рассмотрение истории развития и деятельности СМИ, а также его влияние на население России в середине ХХ – начале ХХI, т.е в период нашего жизненного цикла.
Цель курсовой работы состоит в анализе влияния СМИ на развитие социальных институтов российского общества.
Следственно задачи исследования
- определить понятия социальные институты и их различия
- рассмотреть социальный институт СМИ как объект социологического исследования
- выявить социальную роль СМИ в культуре российского общества
- рассмотреть СМИ как посредник политических и общественных отношений
Объектом исследования является деятельность СМИ в системе политических и общественных отношений.
Предметом исследования является влияние средств массовой информации на развитие социальных институтов российского общества.
Степень научной разработанности темы. Коммуникативные концепции имеют давние истоки. Научное исследование массовой коммуникации было заложено М. Вебером , который видел в СМИ инструмент акцентированного выражения интересов различных социальных структур и формирования человека как члена социума. На основе марксистского тезиса о СМИ как мощном стимуляторе изменений в обществе возникли неомарксистские концепции Г. Мердока, П. Голдинга, Н. Пулантзаса, JI. Альтюссера. В их работах критически пересматривается положение К. Маркса о СМИ как инструменте революционных преобразований. С середины XX века (40-е гг.) и вплоть до начала 70-х.
Батлер, М. Маклюэн, Д. Стоукс, Д. Каванах), в рамках которой СМИ рассматривается как совокупность методов, ресурсов, технологий, коммуникативных стратегий создания, распространения, восприятия информации через призму динамики информационной среды. Проблемы взаимодействия СМИ, пропаганды и общественного мнения рассматривались в работах Б. Берельсона, Ж. Бодрийяра, Г. Гербнера, Г. Лассуэлла, У. Липпмана, М. Маклюэна, М. Ружа, М. Маккомбса, Г. Тучмана, Ю. Хабермаса5. Теория и практика политического маркетинга и манипулирования получили достаточно глубокую научную разработку.
В отечественной социальной науке работы Б. Грушина, М. Мазура, Ф. Цыдри, А. Уледова, Б. Фирсова и других советских исследователей2 отражали методологические проблемы изучения СМИ. Под влиянием демократизации появились работы, анализирующие проблемы воздействия средств массовой информации на общественное мнение, взаимоотношения о власти и СМИ: В. Амелин, Д. Резник, О. Савинова.
Общие проблемы развития систем СМИ в современном мире были сформулированы в трудах В. Березина, Л.Земляновой, В. Конецкой, Г. Почепцова, Е. Прохорова, Б. Фирсова, И. Ясавеева и других . СМИ как регулятивно-информационный фактор решения ряда социальных проблем общества рассматриваются в работах О. Крыниной, В. Крикуновой, С. Самуйлова, Е. Соколовой . В. Горохов.
Современный этап развития теорий влияния СМИ отличается сосуществованием множества социологических концепций, а их особенностью является наличие большой эмпирической базы, при помощи которой получают новое теоретическое оформление основные принципы.
Серьезные эмпирические исследования степени воздействия СМИ на общественное сознание предпринимались социологами из Отдела пропаганды Института конкретных социологических исследований РАН. Однако их результаты преследовали практические цели и не были подняты на уровень теоретических обобщений.
Российскими учеными, в частности, рассмотрены основные механизмы осуществления социальной коммуникации, определены коммуникационные каналы и потребности общества. Ими проанализированы уровни коммуникации: лингвистический, синтетический, металингвистический; также подробно описаны виды коммуникации (в зависимости от количества участников): межличностная, групповая и массовая. В свою очередь, массовая коммуникация исследована в нескольких аспектах: теоретическом, прагматическом и экспериментально-прикладном. Средства массовой информации как феномен современной культуры также являются актуальным предметом исследований в настоящее время.
В целом изучение современной отечественной литературы по данной теме позволяет сделать вывод, что подавляющее большинство работ выполнено не в рамках истории и теории социологии, а в области отраслевой социологической дисциплины - социологии коммуникативных систем
Средства массовой информации являются по сути совершенной и мощной силой для воздействия на сознание людей, СМИ можно рассматривать как средство оперативного донесения информации в разные уголки мира, наиболее эффективное средство влияния на эмоции человека, способное убеждать реципиента наилучшим образом. Особенно резко это проявляется в отношении электронных СМИ. СМИ по эмоциональному воздействию на чувства и сознание людей они остаются пока непревзойденными и собирают самую большую аудиторию.
В средствах массовой информации, а особенно на телевидении вопросы повышения эффективности выступлений тесно связаны с уровнем организации творческого процесса, форм и средств социально-политического воспитания журналистского, художественного и технического персонала. Прежде всего, это отбор проблем, решение которых может быть поддержано и подсказано аудиторией, и создание перспективных планов работы СМИ, их включающих. Поэтому целью курсовой работы можно также считать рассмотрение расширения видов СМИ, которыми население всего земного шара пользуется сегодня, а так же выяснение степени влияния этих источников на людей. Сейчас наконец-то признана важная роль СМИ и в образовании, и в воспитании людей, выявлены ее потенциальные возможности для развития личности.
Структура работы. Работа состоит из введения, двух глав и заключения, библиографии.
В первой главе рассматриваются теоретические основы исследования СМИ как социального института.
Во второй главе анализируется взаимодействия СМИ с общественными и политическими институтами.
Проанализировав тему. Можно сделать следующие выводы, что социальный институт - совокупность норм, предписаний и требований, связанных с определенной организационной структурой, посредством которых общество контролирует и регулирует деятельность людей в наиболее важных сферах общественной жизни.
Анализ СМИ как социального института — наиболее разработанная тема. Коротко можно сказать следующее. Средства массовой информации — необходимый элемент открытого гражданского общества. В эпоху Просвещения задачами СМИ были просвещение широких масс, донесение до них прогрессивных идей («глаголом жечь сердца людей»), обмена опытом между людьми. У средств массовой информации в ту эпоху была и высокая миссия — они были инструментом воздействия на власть имущих, из публикаций они должны были узнавать о проблемах и нуждах простых людей, о том, что думают представители наиболее прогрессивные представители общества. Именно их рупором и были СМИ.
В начале XX века ситуация меняется. Важность средств массовой информации как наибо-лее эффективного инструмента, воздействие на массы осознают и правительства, и оппозиционные организации, рвущиеся к власти. Масс-медиа становятся неотъемлемой частью государственной машины как тоталитарных (СССР, фашистская Германия), так и демократических (США, Великобритания) государств.
Резюмируем функции СМИ в современном обществе:
Идеологическое и политическое влияние на аудитории (как на власть, так и на массы), формирование и презентация общественного мнения.
Поддержка социальной общности, социализация групп и отдельных личностей.
Организация, просвещение, информирование и развлечение аудиторий.
Роль СМИ в жизни современного общества трудно переоценить. Сегодня невозможно представить себе какую-то сферу нашей жизни без информационных отношений. Последние могут складываться непосредственно в общении граждан или же реализовываться через интернет, телевидение, радио или же печатные СМИ, будь то газета, журнал и т.д.
При этом средства массовой информации оказывает существенное влияние на формирование сознания людей. Вот почему печатные и электронные СМИ давно являются неотъемлемой частью духовной жизни общества. Именно из этих источников получает человек большую часть значимой для него информации. Следовательно, задачей всякого государства является обеспечение возможности любому гражданину получать объективные и достоверные сведения. Это невозможно без реализации таких принципов, как независимость средств массовой информации и свобода слова.
Конституцией РФ (ст.29) гарантируется свобода СМИ. Здесь также содержится запрет на цензуру. Каждый человек в нашей стране вправе свободно искать, получать и передавать любую информацию. Главное, чтобы избранный им при этом способ был законным.
СМИ – это один из ключевых инструментов политической системы страны. При этом последние новости сегодня свидетельствуют о том, что наибольшее значение приобретают электронные средства массовой информации. Именно они являются одной из важнейших сфер экономики и политики.
При этом единый нормативный акт, регулирующий механизм реализации права на информацию, в нашей стране отсутствует. Большинство действующих в этой сфере законодательных актов морально устарели и требуют замены.
Разумеется, это не единственная проблема современных средств массовой информации. Несмотря на провозглашенный конституцией запрет на цензуру, она все же существует. Просто переместилась из сферы контроля над публикуемой издательствами информации в сферу контроля за представляемыми журналистам сведениями. Доступ к ним жестко регулируется государством, что, в свою очередь, приводит к ограничению свободы СМИ.
Сегодня чиновники нередко скрывают объективную информацию, не нарушая при этом действующего законодательства, несовершенство которого является в этом смысле им лучшим подспорьем.
Поэтому с сожалением приходится констатировать, что процесс информационной демократии в России только зарождается. Чтобы «дотянуть» до мировых стандартов, сделать предстоит немало.
Государство же ограничилось разрешением учреждать независимые СМИ и определением границ свободы слова. При этом никаких реальных механизмов для реагирования на потребности средств массовой информации, предусмотрено не было. Большинство экспертов сходится во мнении, что свобода слова носит сегодня больше декларативный, нежели реальный характер. И это главная проблема современных СМИ.
Поскольку СМИ играют в политической, общественной, социальной, культурной жизнях российского общества существенную роль, имея самое непосредственное отношение к его жизнедеятельности и выполняя репродуктивную и продуктивную (творящую) функции, то они в той же степени, что и творцы политики несут ответственность за происходящие в обществе процессы. А если это так, то они должны руководствоваться в первую очередь интересами общества и государства.
Проникновение СМИ в политическую жизнь общества чрезвычайно многоаспектно. Средства массовой информации, взятые как целое и являясь важной составной частью массовой коммуникации общества, несут в себе различные социально-политические, культурно-просветительские роли, те или иные из которых - в зависимости от определенного числа типичных социально-политических ситуаций - приобретают особую общественную значимость. Это могут быть роли организатора, объединителя, консолидатора общества, его просветителя. Но они могут играть и дезинтегрирующую, разъединительную роль.
Деятельность СМИ оказывает исключительно большое влияние на жизнь общества в целом, на социально-психологический и нравственный облик каждого из членов этого общества, потому что всякая новая информация, поступающая по каналам СМИ, соответствующим образом стереотипизирована и несет в себе многократно повторяемые политические ориентации и ценностные установки, которые закрепляются в сознании людей. А в кризисные периоды исторического развития люди в состоянии социального беспокойства особенно подвержены внушению, легко откликаются на различные новые стимулы и идеи, а также более податливы к пропаганде.
Объединение наций в сильные централизованные государства часто оказывалось возможным во многом благодаря появлению прессы, которая создала новый вид социальной общности - публику отдельно взятой газеты. Члены этой агрегации разделены расстояниями, но объединены потребляемой информацией. Пресса ускорила и поставила на «поток» выработку единых символов и значений в национальном масштабе. Сегодня СМИ не только непрерывно воспроизводят этот процесс, но и выводят его на глобальный уровень. В этом особая актуальность проблемы, особенно, если иметь в виду, что роль средств массовой информации будет и впредь неизменно расти и усиливаться, влиять на все стороны жизнедеятельности общества и государства. И в этом процессе не последнее значение имеет выявление и систематизация СМИ как фактора стабильности межнациональных и федеративных отношений в российском государстве.